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高考生復習文化課的順序可不能反過來哦

發布日期: 2020-03-16 11:33:00    

復習時一方面在課堂上要緊跟授課老師的教學思路,理解、總結授課教師強調的重點。課堂上不明白的地方要及時詢問。另一方面,課余時間,在完成教師留下的任務后,自己復習做過的練習題,總結一些有助得分的規律;自己針對缺漏處,補做一些相關的練習題。在文化課復習時應有針對性地加強自己薄弱的科目,緊扣考試大綱,找好定位,訂好計劃,選擇適合自身情況的學習方式,同樣可以在.后的這段時間,盡.大努力學好文化課。今天就和你好好的了解一下。

蘭州高考文化課培訓

抓強項得高分 學會大膽取舍

高考藝術類考生在專業課上投入了很大的精力,因此造成了文化課基礎較差,離高考要求差距也很大,在.后階段常規中高三的復習計劃根本無法滿足藝術類考生的迫切需求,他們特別需要因材施教的"突擊性、針對性和技巧性"沖刺備考。在高考的.后的沖刺階段,考生務必要提高復習效率,抓住科目復習重點,在易得分的地方拿高分。

現在高考對知識本身的考查難度與以往相比有所下降,反而更注重考查考生對知識理解與應用的能力。藝術類考生分析問題、解決問題能力強的特點決定了他們適應新高考、快速提分的潛力也非常大。只要方法得當、目標明確,再經過專業老師指點,藝術類考生考前突擊一定會起到較好效果。高考需要考數學、語文、英語、文綜(或理綜),想在這么少的時間里,把六門課都學好對于藝術生來說是很難做到的??忌侠戆才艔土晻r間,較好的科目安排更多一點的時間復習,在短時間內用偏科的復習方法,讓強項得高分。文化課的學習應該夯實基礎,一切由強化舊知識、鞏固舊知識開始,然后再做好新知識的掌握。

要學會取舍,由于藝術類考生文化課錄取分數線不高,所以考生就要力求會的知識多鞏固,爭取考試不丟分,而偏題、怪題、綜合題則要大膽舍去。還要重視結合高考模擬試卷,加強考前實戰訓練。

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    在現在的學生心中,對于高考都是期待和懼怕并存的情況。那么,作為藝考生我們該如何去解決的這個問題。老師給你支招??梢员WC選...

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  • 姜博語

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  • 金子涵

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